Auf dem Weg zum Mainstream? Integrative Schulen in Nordirland am Scheideweg. [Becoming Mainstream? Integrated schools in Northern Ireland at crossroads]

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    Original languageEnglish
    Title of host publicationParadoxien in der Reform der Schule. Ergebnisse qualitativer Sozialforschung.
    EditorsGeorg Breidenstein Und Fritz Schütze
    PublisherVerlag für Sozialwissenschaften
    Pages95-110
    Number of pages16
    ISBN (Print)978-3-531-14837-3
    Publication statusPublished - 2008

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